林彥挑了挑眉，有點(diǎn)納悶：“為什么要挑逗寧游霽？”

    系統(tǒng)解釋：“因?yàn)樗吞幨履芰υ谄胀ㄈ酥希绻隳茏屗尫判畔⑺兀谶@個(gè)過程中你的思維力，專注力都會得到極大的激發(fā)。”

    這話有理有據(jù)，說服力極強(qiáng)。

    林彥狠狠一咬舌尖，看來只能犧牲一下債主了。

    “行吧。”

    作為同類AIpha，釋放信息素去壓制對方，對方必定接招。

    可難就難在，林彥釋放不出自己的信息素了！

    “艸，怎么回事！”

    林彥多次釋放，沒半點(diǎn)信息素冒出來。

    系統(tǒng)友情提示：“不要浪費(fèi)力氣，你還未分化。”

    林彥嗓音迷茫：“怎么會？我前世初二暑假就分化了。”

    系統(tǒng)：“或許是重生的原因，不過你不必著急，剛剛檢測了一下你的身體，分化也就在這幾天。”

    林彥也不糾結(jié)了，好在他人設(shè)是校霸，想要挑逗一個(gè)人很簡單。

    林彥一腳踹開教室門，六親不認(rèn)的走進(jìn)去，一雙淺褐色眸子帶著三分痞氣，七分校霸威嚴(yán)。

    寧游霽回頭，恰好對上林彥的視線。

    上輩子林彥都沒仔細(xì)看過寧游霽，原來他生得這么好看，是那種一眼就會覺得舒服的長相。

    難怪能當(dāng)校草。

    教室里沸騰了。

    “啊，校霸帶著他的戾氣回來了！”

    “遲來的世紀(jì)大戰(zhàn)！你們快誰去通知一下老班！”

    林彥在一堆議論中相當(dāng)囂張地踱回座位，也不多說，狠狠踹了一腳面前的桌子。