“我也想起來了,我記得他的回答🚵🗬是,這世界并不是鬼師毀掉的”張新宇🜃⛃接口道“不過,黑沙是鬼師,鬼師的回答,能夠相信么?”
“確實,黑沙是鬼師,他的話我們沒有什么參考價值,不過”我話音一轉,道“玖久姐和我們說過,剛派鬼師和柔派🌤🁄🃔鬼師,之所以能夠共處的原因,她和蘇六六認為最大的可能性,是因為他們兩派鬼師有一個共同的強大敵人,為了對抗這個‘敵人🐠’,他們不得已才聯合的”
“我一直很好奇,這個共同的強大敵人是什么,但這個結論無法證實,畢竟這只是蘇六六幾人👧的猜想而已,所以這個問題先不提。🎦📘🛇”我滿臉疑惑的說道“可是,鬼師卻實打實存在的。那么,鬼師究竟是什么?究竟是一種什📂么存在?究竟是如何誕生的?我現在對鬼師的存在特別的迷茫,但這個問題,就連蘇六六都不知道答案”
沒有人知道答案,我們三人再度陷入了沉默,布滿🞖🔍著灰塵的房間里,此時十分的寂靜。
最后我嘆了口氣,打破了沉默“看來這世界沒有我們想的那么簡單啊,還有很多👲🌵🃚問題的答案待我們去探索,我們去看看其他房間吧,興許能獲得更多的信息。”
我們有🐞從學分商城里買來的,這棟樓所有🜥🄒的門都能開,我們抱著期待挨個家搜了一遍,類似日記的存儲信息的物品我們也看到了幾次,但沒能得到什么有價值的信息。
想想也是,平民百姓怎么可能了解到更深的信息,只怕是我們搜的再多,也🌒⚋🏶得不到什么有🃡🙗用的線索,所以說,我們翻遍了整棟樓后,幾乎是一無所🗂獲。
不過其實我已經很滿足了,畢竟我們此次來這個世界主要目的是辦任務來的,除了辦🅔任務以外就是修煉鬼氣,這兩件事不論哪個都不是容易達成的,至于獲取此世界情報,那是順帶的。
于是我們就把我們找到的本子什么的都放進了背🞩包里,而那🕜本比較小巧的日記本則是直接讓我給揣兜里了,方🁿便隨時翻閱。
下樓之后,看見樓道口🝚圍著一群學生,他們都神色緊張的看著我,見我平安下來了,均是松了一口氣。
我沒有理會他們,而是徑直走向🀫了二班所在地,然🞖🔍后將日記本交給了江辰。
江辰翻🐞閱了一遍之后,我問道“江辰,你可知道🞩這日記上所說的‘那種東西’,究竟是什么嗎👧?”
“我也不知道。”江辰搖了搖頭,他的這個回🞽🙬答倒是我意料之中的,如果他知道的話,早就與我們說了,所以我們也沒覺得怎么失望。
我們四人討論了一陣之后,安陽那邊傳來了消息,他在對講機里面說,已經摸清了🝓所有班級的大概位置了,現在正在往回趕,說最遲十分鐘就🚤🕘能趕回來。
其實以安陽的實,若是動用了鬼氣,趕回來哪里需要十分鐘?但他釋🗲🟥放鬼氣時不能距離其他學生太近,否則會被他們頭上的黑氣感應到,所以說,在距離我們有相當🁀🂬一段距離時,他就得將鬼氣收斂進體內,換成純粹的奔跑,回到我們☝這里。
八分鐘后,🁊安🜚陽準時回來了,臉上依舊十分精神,似乎之前的奔🚍💃波對他來說沒有絲毫影響一般,他一回來,就把手機遞了過來。
他的⛽手機沒關,屏幕是亮🜮著的,上面是一個被安陽做好標記了的地圖。
這個巖城的地圖很神奇,可以隔著手機用觸摸的形式留下標記,安陽在地圖上點了十個標記,其中,紅圈是高一年級的位置,黃圈是高二年級🚤🕘,而綠圈,自然是高三班級所在的👶🍚位置,在每個圈圈內,都有清晰的數字1、2、3、4,這代表著每個年級的四個班級。
安陽快的說道“絕大多數班級在我現的時候,都是幾乎保持不動的,也就是說他們在原地停留,但有三個班級,是在不斷移動的,所以說,🖽😃我們必須盡快安排人到指定地點去監視他們🙆,不然我這地圖就白畫了!”
安陽動作再快,要🛣🞌💲想找到所有的班級并回來,也花上了半個多小時的時間,而這半小時,足夠使正在移動的班級走出很遠一段距離了,但我們現在若是動作快一些,就能多跟住幾個班級。
我們之前🍣在行進的路上安插了八隊眼線,他們的主要作用便是監視周圍區域有沒有外班學生出現,而現在,我們已經知道外班學生的位置了,那大多數眼線就可以不用停留🟀在原地監視了。