何院長相信秦破的人品🝓,知道秦破答應給他弄一把更好的寶劍,就一定不會騙他。
隨意何院長并不心急,他現在更想看到秦破🍕🇹如何改進天罡劍法。
一把寶劍固然重要,對于一個武者而言,一件趁手的兵器如虎添🙁翼,兵器級別高可以讓武者發揮出更強戰斗力。但
實際上更重要的是武技!
只有學到更加強大🁏🄴的武技,才擁有了不斷提升自身實力的根🔽基。🙁適
合自己而又強大的武🈑♋技,可以🎙讓一個武者具有無限提升空間🔽。
秦破沉思著,將天罡劍法改進為鎮派絕學級別武技,可不是一拍腦袋就⚒能做到的。
將何院長所施展的劍法,在識海中不斷回放,一招招一式😾式,循環不斷出現在秦破識海中,然后每一幅畫面都放緩。
秦🛑🛧🞳破根據每一幅畫面所顯示的內容進行分析,總結出這一招的細微變化,分析這一招的優勢和劣勢,確定從🝽🐬何改變。
別人學武技需要有人傳授,學天罡劍法還需要劍譜,光靠觀看是無🄻🂭法學到的。
秦破卻不📮同,他只需要看過一遍,就可以深深的烙印在識海中,然后根據招式的變化,從而分析出劍譜🗯🟇🚿。
然后從根本上解決問題。天
罡劍法共有七十二招,每一🙟招又有😙🁴😙🁴三十六種變化。
如果把天罡劍法修煉到極致,可以有兩千五百九⛌😾⛌😾十二種變化。🈴🂠🐊
所有的細微變化🙨🌻,都呈現在秦破識海中,然后從每一個細微變化進行改變。經🖼🗺
過秦🍝🉂🄠破改變之后,天罡劍法發生了巨大改變,似是而非,和原來的天罡劍法,已🃆🕡經有了非常明顯的區別。🝓🔅這
才🛑🛧🞳只是開始,秦破還將一些不必要的細微變化刪掉。
他從實戰角度出發,有利于實戰的招式保留,對實戰沒有什么太大作用,看上去更為花哨的招式,部🜈⛵🞮都刪掉。秦
破🛑🛧🞳站在那里一動不動,臉上滿是呆滯的🅨🉂表情。院
長很擔心秦破的狀態,想要叫秦破。何
院長輕聲說道:“秦破可能進入了某種神🟎🜄奇狀態中,他正在考慮如何改進天罡劍法,我們暫且等一🎛👱下。🗯🟇🚿”院