防火防盜防爆炸？

    還能怎么辦？

    嘛……保持標(biāo)志性的憨笑吧。

    伊萬對(duì)著中午恰巧聽到天桃對(duì)他這樣評(píng)價(jià)的兩個(gè)蘿莉假笑道：“呵呵🝣🌻🄔。”

    兩個(gè)蘿莉笑得更歡快了。

    伊萬沒有再理會(huì)她們。她們這個(gè)年紀(jì)的小孩喜歡給別人取綽號(hào)，其實(shí)算是挺正常的事，但他內(nèi)心可🟢🞵😣不是小孩子了，對(duì)沒什么禮貌的小孩他沒啥做朋友的興趣。

    對(duì)于小孩子的玩笑話，笑笑得了。

    首要之事，還是學(xué)會(huì)穩(wěn)定元素之力的外放。

    不一會(huì)兒，嚴(yán)肅的沃弗老師便來到了訓(xùn)練場，方📡🜛🂲才還歡聲笑語的🈞七歲班，剎那間🀹🁰🉟噤若寒蟬。

    “今天下午，課程仍舊是元素之💈🏴🞓力的穩(wěn)定控制。已經(jīng)能夠?qū)⒃刂δ鄢蓤F(tuán)的同學(xué)，練習(xí)外放凝聚的速度與穩(wěn)定性。還沒學(xué)會(huì)凝聚成團(tuán)的同學(xué)，要📦🝈🉊再接再厲。”

    沃弗老師朝伊萬🙘的方向看了一眼，繼續(xù)說道：“將元素之力從體內(nèi)外放時(shí)，一定不能急躁，用心去感受元素之📎力到達(dá)手掌上的狀態(tài)，待其穩(wěn)定后，再在掌心處想好某一位置，將元素之力通過這個(gè)位置緩慢而穩(wěn)定地放出。”

    “出掌心的元素之力，要立即將狀態(tài)穩(wěn)定下來。你們雖然對(duì)🌭在體內(nèi)的元素之力的狀態(tài)熟悉，但外放出的元素之力，極易失去控制。外放元素之力的那一刻，需立即將其凝聚在掌心的那個(gè)位置。”

    “讓💝外放的元素之力圍繞💕著那個(gè)位置，緊密流動(dòng)，穩(wěn)定控制外放元素之力成團(tuán)，不與空氣中的元素之力發(fā)生反應(yīng)。”

    “大家繼續(xù)練習(xí)，有不理💕解的及💈🏴🞓時(shí)來問老師！”

    孩子們整齊劃一地回答道：“是——”

    伊萬也朝著沃弗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他很感激沃弗老師詳細(xì)的說明。沃弗老師這番話，這對(duì)七歲班肯定有說過，但今天是因?yàn)橐寥f的旁聽，沃弗老📎師再次詳細(xì)地說了一遍。

    天桃的解釋生動(dòng)形象，沃弗老師的解釋更為詳細(xì)，伊萬一邊比較著二🝣🌻🄔者對(duì)元素之力外放及🌍♙🈲穩(wěn)定的概述，一邊開始在體內(nèi)將元素之力朝著手部流去。

    聽方才沃弗老師的講述，空氣📲🞱中也是有元素之力的，那這個(gè)異世界能否直接利用空氣中的元素之力呢？

    伊萬想到了前一世看的那些魔法少女，都是輕松又簡單就聚集火焰在掌心上燃🀢燒了起來。他又想到了曾經(jīng)化學(xué)課上學(xué)的化學(xué)反應(yīng)，但覺得元素之力好像與化學(xué)反應(yīng)也沒什么關(guān)聯(lián)……

    打住！