南明🗟一中老校區(qū)的操場上,高三1班的學生這會兒一面聽著蔣婉秋說武道高考的事情,一面瀏覽者各個武道大學的信息。
武道修行過程,其實也是一次生命層次的進化🀠♱過程,隨著靈氣不斷滋養(yǎng)淬煉四肢百骸,五臟六腑,每個武道班學生的各個器官,各項身📕🚰體機能都在發(fā)生著變化。
耳聰目明,身強體健還只是最基本的變化。強大的記憶力,超強的邏輯思維能力,高效準確的運算能力……🄹🂡🐖這些本該少數(shù)天才,諸如林一這樣的奧賽冠軍才能掌握的能力,隨📆😦著武道修行,也被普通的武道班學生具有。
這些輔助能♛🉅🄼力對自身武道實力的提升不直觀🔤,但用在文化科目的🟗🝒學習上,效果卻非常驚人。
繁復晦澀公♛🉅🄼式,詞匯,數(shù)理模型,結(jié)構(gòu)框架……武道班學生都能非常容易的記住,理解,掌握,使用🛇🚕。
靈氣復⚳蘇之♛🉅🄼前,人類進化過程中,分為四個階段,分別是猿人類,原始人類,🆝🐢智人類,現(xiàn)代人類。
而武者的出現(xiàn),可以在進化階梯模型中🆋🎀🍿添🈷加出第五📋🙕個階段,武者超凡者階段。
但是武道修行是艱難的,現(xiàn)在擺🈙⚙👱在所有武道班學生面前的第一大難關(guān)💪🔪,就是半年后的武道🟦高考。
“武道科目的🛵♅🅿考試,一共分為四項,大家注意聽。”
蔣婉秋⚳慵懶的御姐音,傳到所有人耳中,盡管現(xiàn)在眾人坐的很是分散,但是她的聲音依然清晰無比。
甚至不管距離遠近,聽到的聲🈳音大小都差不多🀠♱。如果在以前,武道班的學生或許還會有些好奇,但是現(xiàn)在接觸武道這么久之后,大部分學生都知道,這只是對精神力的一種簡單運用。
“武道科目考試總分1000分,分為四個考核項目,前三項⚖👛每項200分,最后一項400分。”
“🐡🁝第一項考核是武道修為考核,需要達到一品境巔峰修為,淬體1轉(zhuǎn),自身基準靈輪9輪,開脈12條。此項滿分🉃🄫200分。”⚯
“第二項考核是武道積分考核,需要擁有10🀠♱00分武道積分。此項滿分2😙🁲00分。”
聽蔣婉秋說第一項考核內(nèi)容的時候,眾多武道班的學生還不以為意,武道高考距離現(xiàn)在還有六個🖖💩多月,六個多月的時間將武道修為提升到一品境巔峰,似乎沒什么難度。
可現(xiàn)在聽到第二項考核內(nèi)容竟然是擁有1000分📋🙕武道積分后,眾多學生都是面露苦澀。
如今南明市的積分榜上,即便是高居榜首的李司⚇🏔羿,也只有400分的武道積分,剩下的時間中要準備文化科目的考試,要提升武道修為,時間被安排的滿滿當當?shù)模@種情📆😦況下,哪有那么多時間去獲🎒取武道積分?
這還是李司羿身為南明市武道高中第一人🈷,才擁有這么高的積分,現(xiàn)在大部分學生普遍的武道積分,都只有40分上下罷了。
在未來6個多月的時間,除非將大部分時間都拿去做武道任務,否則💪🔪別想📳🞻有這么高的武道🟦積分。
當然,隨著大家的修為不斷提🈳升,也可以漸漸開始接取一些武道🟗🝒積分高的任務,可以組成雙人小隊甚至獨自執(zhí)行任務,不需要向之前每📕🚰次都五人或者六人小隊一同去執(zhí)行任務。
“安靜,先聽我說完,有什么問題👀🅮,一會兒舉手提問。”