李覺推搡了周志偉也不對，因為老師應該以身作則，以正確的方式引導學生，動手不是解決問題的辦法，在錯誤的時候選擇錯誤的方式，這是一種不明智也是錯誤的行為，理所當然應該道歉，這也是用自己的行動在🞮教課，告訴你們，動腦永遠比用手管用，而且安全。但是我不認為這是體罰，而是一種過激的舉動。

    做錯了事情就要敢于承擔，勇于面對，這是兩個人今天互相道歉檢討的目的，也是今天大會的目的，我要告訴所有的老師和同學，學校會🕳不遺余力地維護老師的尊嚴，也會充分保障學生的權益，老師🏩🜱有自己的尊嚴也要有自己的立場，學生有自己的權益，也要有自己的底線。這是在課堂上學不到的知識🐱🃨，而在外面，這樣的知識可能比課堂上學習的知識更加有用。

    另外要表揚和周志偉同寢室的七名同學，他🂆🌥🁌們在接受采訪的時候說了真話，這是起碼的要求，敢于講真話就是有立場敢面對的一種表🃱🛧🞱現，🕳這一點上你們已經及格了！

    文心🎿🖴武講完話后，臺☋上臺下響起了雷鳴般的掌聲。

    這件事情電視臺也沒有作為新聞報道播放，而是在后期做了一期訪談節目，🞏📋談談所謂的“體罰”，艾劍特意請了文心武和蔡學思所謂訪談的嘉賓。這一期的節目反應超好，收視率也很高，🍯🋣🛊文心武再一次成為了新聞人物，這是后🄌🟜🞃話了。

    會后，文🏷🞭心武組織班☋子成員以及各年級🅰組長開會，布置招生的事情。

    文心武把自己在教育局和江中華溝通的事情說了一遍，不少的人認為文心武放棄優先的⛁權利🍨🊩💾有些遺憾。🆞

    文心武笑了：“我們現在沙城高級實驗中學剛剛成立不久，各方面還有待完善，在這樣的情況下提前招生和一中同時招生有什么區別。退一萬步講，你如果比一中提前招生而沒有招到生源，那將是徹底的失敗，但是和一中同時招生，失敗了你還可以找個借口，你又何必去欠黃漢文一個人情呢？”🊦💣📨

    潘楚文也笑了：“文校長剛才🈧是說笑話，大家不必在意，現在就是看看我們采取什么樣的方式來招生📀了。”

    “印一個招生簡章，去每個學校散發！”

    “搞高特長生錄取！”

    “去找🃙😎那些🕯🍇🅼初🟘🝝🌈中的校長，請他們大力的推薦！”

    很多🎿🖴人都發表了自己的意見。文心🙄🇷🝌武一直在聽，在記錄。

    “我看是不是把所有的意見統一起來，都一起做，多條腿走路。”潘楚文對招生情況還是有些擔心，畢竟是從沙🎁城二中過渡而來的學校，底👔子差，而他又是負責教學的🎰副校長，這方面責無旁貸。

    梁同在旁邊也表示贊同。

    眾人把眼光都投向了文心武，想看看他有什么想法，反正自從文心武來之后🞏📋，每次他的想法總是出人意料，不走尋常路。

    文心武整理了一下自己的筆記，我提六個字：“走出去，請進來🆙🏼！”

    什么意思呢？我們縣有十八所初中，什么是走出去？那就是我們去這十八所學校做一次演講，最好是利用這些學校開家長會的時候，來演講，告訴他們我們是一所什么樣的學校，我們的特點是什么？至于什么是請進來，那就是到各個學校做了演講之后，然后就讓他們中間對🛟我們學校有意向的家長和學生請到我們學校來，我們在集中開一次大會，不過這個大會要放到林城高級實驗中學去。目的只有一個，沙城高級實驗中學就是林城高級實驗中學，要不然我們辦這個學校就失去了意義。

    潘楚文在旁邊提醒，這樣在十八所🙄🇷🝌學校搞演講需要大🌄☈♃量🞖🔅♳的時間，而且這樣做還要和林城實驗溝通。

    “我們要成立專門的招生小組，我來擔任組長，這是我主要的任務，潘校長是副組長各年級抽調🕤🋢🛂兩名精干的老師擔任組員。幾個原則：按照三比一的比例提前招生，🅮🉾🌿什么意思？我們如果要招三千人，那么這次招生招一千，多一個不要；第二任何關系戶、條子生都不要；三、必須設計特長生招考，對一些特長生可以放💪🔪寬條件。”文心武說道，這是他昨晚就考慮好的。

    “為🎿🖴什么要按照三比一的比例🈧招生，所有的都提前招生不就好了嗎？”有人大惑不解。