皇后接過孩子小心的看了一眼朱慈烺的臉色,見朱慈烺正高興:“皇上,這眼看太子和幾位皇子公主年齡都大了,明年🏣是先找個大儒教他們三百⚴千,還是另外安排?這侍讀陪讀的人選可要選定?”
朱慈烺呵呵一笑:“不要著急,教育部正在重新擬定識🛖🜚字教材,等審議通過了孩🙋🈵子們都學新教材了。
至于上學先不著急,明年不才三歲么,先在玩幾年吧,五歲開始識字也不晚,太早了孩子會厭🐺🄽學🜳🆍🎒。”
皇后看了一眼:“可是他畢竟是太子,天下都看著,那是他該承受的,很多人家的孩子都是三歲就開始識字背書🜳🆊🍹了,五歲是不是太晚了?”
朱慈烺看著幾個孩子:🃥🙽🏻“晚🇴🜯么?不晚,就算是太子,也該有個完整的🌶童年吧?又不考狀元,你這么著急干嘛?”
皇后有些著急的說道:“雖然不考狀元,但身為太子總要能人所不能,無論是學問品德什么的都應該成為天下🆨💁🎵表率吧?”
朱慈烺哈哈一笑:“天下知識何其之多,若是樣樣都學到頂尖,學白了頭發也學不完,況且大明每天都有新的知識被研究出來,越學只會覺得自己知📏🙸🏉道的越少。
至于品德,確實需要培養,但身為帝王不應該是謙謙君子,君子是⚀🎔🐳治不了國的,大明要的是一個堅毅果🚯敢,有擔當有作為的君王,🟌☂而不是一個君子一個儒生。
天下表率?你想多了,我的兒子靠的不是這個成為太子,他靠的是血統,只要他是朕的長子,他就是大明未來的皇帝!其他的什么都不重要。”
皇后📢感覺自己🈕♰被這種奇怪的育兒觀念給說的懵了,孩子要🎆是這么養,真的能養的好么?
朱慈烺摸了摸太子的頭:“你喜歡干嘛?”
太子看著朱慈烺:“父皇,我喜歡打🜻😡仗,放風箏,還有騎馬,還有爬假山!”
朱慈烺點點🞦🖜頭:“喜歡就去玩,放心大膽的玩!”
太子拍著手:“哦!謝謝父皇!”
皇后不知道該說什么好,看著開心的太子,她也笑了,朱慈烺感嘆了一句:“有些🚩🖃🏺東西出生的時候有就是有,如果沒有努力了一輩子也🜝不會有,平復差距,階級差距,真是的無法跨越的鴻溝啊!”
皇后奇怪的看著朱慈烺:“陛下為何這么說?我朝開科取士,錄取寒🌶門人數為歷朝之最,只要讀書有成,那自然就改🍅🅯變了家人和所有宗族的命運,何來無法跨越之說?”
朱慈烺笑笑沒有跟皇后再說🇴🜯,有些事情不是🙔皇后能理解的。
大明就像一個想要前進🃥🙽🏻奔跑的巨人,但是腳下確是深深的泥沼,儒家之事只不過是冰山一角,更大的泥潭就是封建,封建制度下的階級固話,窮人越來越窮,富人越來越富。
朱慈烺雖然努力把蛋糕做大,使得窮人能吃到更多,能吃飽,但是富人🌛⛝確吃到的更多。
而領土的擴大,更多的占領之地,讓這種貧富差距更大,如果大明百姓還算幸福的🚩🖃🏺話,那么那🐺🄽些被統治的異族,又很多還掙扎在饑餓的邊緣。
而更多的異🞦🖜族甚至被打上奴隸的標簽當做商品一樣被買賣,這種差距遲早會爆發反抗,就像歷次奴隸起義一樣。